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五彩基金的汶川三年:羌禹大地繁花朵朵开

2018-08-21
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    产自内蒙古的煤炭由于运距较远、跨铁路局的原因,运量计划完成情况很不好,自治区发展和改革委员已向区内相关铁路局和铁路公司下发暂停和降低部分铁路货物运输费用的通知,改善区内煤炭的外销情况,增加在下水港口和东北市场的竞争力。此外,铁路总公司通知各铁路局取消立户管理,促进货运量的提升。

五彩基金理事长周春芽先生讲话开幕式所有嘉宾合影开幕式现场开幕式现场开幕式现场开幕式现场开幕式现场开幕式现场特殊儿童的艺术教育更困难五彩基金缘起于2008年汶川大地震,在汶川设立一个艺术助残基地是五彩基金一直以来的心愿。

五彩基金会在汶川开设美术兴趣班、基础班和羌绣班三个艺术班。

目前汶川特殊教育学校的残疾儿童共计147名,他们分别来自阿坝州汶川、理县、茂县、松潘、九寨沟、黑水、金川、小金、红原、若尔盖等地,年龄最大的21岁,最小的6岁,平均年龄为13岁,主要由藏、羌、回、汉四个民族组成,残疾状况主要分为智障和听障两大类。

孩子们在开幕式现场展览现场五彩基金艺术总监熊文韵谈到,三年前,五彩基金教学基地在汶川正式成立,通过对汶川特殊教育学校的老师进行绘画指导,然后由他们来完成教学。

当时有些老师是受过艺术教育有绘画基础的,有些却没有。

但那些传统学院派的美术教育并不符合特殊孩子的教学法,于是我们重新用了对儿童基础启蒙的教育方式,给他们讲故事,画绘本。

展厅中所看到的这些作品,是以绘本为基础,用讲故事的形式让学生们来描绘画作。 汶川特殊教育学校的学生在开幕式看参展画册身体有残障并不妨碍孩子对展览的热情相比与正常儿童,对于身体有缺陷的儿童的艺术教育任务尤为艰巨,但通过五彩基金的专门培训,特殊教育学校的老师们通过讲故事、绘本、联系学生们自身的生活等方式,启发孩子们的想象力,不拘泥于传统的教学思维,让蕴藏在孩子们内心深处的情感和艺术天赋在启蒙下自由绽放。

小小艺术家自豪在展览现场指着自己的作品通过和这位来自九寨沟的聋哑儿童的沟通,我们得知,这位小艺术家从三年前开始正式学习绘画,对绘画极具热情的她表示,画中的人物是她心目中美丽的少女。

对于今后的路,她希望继续学习画画,能够凭借自己的能力在社会中立足。

展览中的刺绣作品值得一提的是,对于刺绣课程,五彩基金艺术总监熊文韵表示,其实作为少数名族的孩子,他们很小就跟家人学会了刺绣的技巧,但内容却千篇一律,没有什么内容的创新,此时特殊教育学校的老师们的启发就尤为重要,孩子们先是参照绘本,将有更新颖内容的作品表达出来,希望能通过这种方式,能逐渐启发孩子们的艺术创造天赋。 独具特色的少数名族风情节日苏兰拉100cmX80cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015三年多来,学生的创造力被不断地开发调动出来,老师们在教学中融合了当地的民族风格元素,学生的作品呈现出非常独特的面貌。

学员们的画作融入了当地羌族的文化特色,他们将自己的生活和羌民族的文化一点点的融入在画面之中。

石敢当姜建花100cmX80cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015比如画面中的大神形象源于羌族对各路神仙的崇拜,神对于他们是无处不在的,因此神与人的生活放在同一画面当中也是自然而然形成的。

画面中,鲜艳的色彩也是受到羌族文化的影响。 石敢当毛艳芳80cmX100cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015一切都源于对孩子们的爱五彩基金理事长周春芽表示,艺术助残主要是一种精神上的帮助,尽管学生不一定会把艺术作为今后的一种谋生手段,但是艺术对这些残疾孩子们心灵上的鼓舞无疑是极大的。

这些孩子们在绘画的时候是很开心的,同时,家长看到孩子们开心的状态、看到他们的作品,家长们也是开心的。 周春芽表示,助残除了期望用艺术的方式让残疾孩子们学习一技之长以外,还有一个重要的目的正是让这些孩子们能够感受到生活所带来的乐趣、重拾起对于人生的希望。 周春芽与五彩基金的学生们开心的合影周春芽与五彩基金的学生们开心的合影同时,周春芽还对99艺术网透露,下一部五彩基金会计划在四川美院举办展览,希望将特殊儿童的作品和受过高等艺术教育的学生们共同展示,借此也希望能够从特殊儿童的视角启发学生们的创作。

孟燕在他的作品《羌禹繁花》前自豪的合影五彩基金的学生们在开幕式现场其他部分参展作品:羌女绣花达珍卓玛80cmX80cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015羌女绣花苟婷80cmX80cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015红耳朵韩龙建27cmX38cm纸本,水彩笔,油画棒综合2016青蛙弗洛格的故事何金宝38cmX27cm纸本,水彩笔,油画棒综合2016石敢当1100cmX80cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015羌寨张世涛100cmX80cm纸本,水彩笔,油画棒综合2015听听广大网友们几年来对五彩基金在汶川教学计划的鼓励和认可:。

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